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摘要：
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高中语文课前三分钟 ——课前读报讨论三分钟模式
课前三分钟
教学模式
读报讨论
挖掘“课前五分钟”演讲的潜能
“课前五分钟”
演讲
鼓励
因势利导
课前三分钟教学活动探索与实践
教学活动
语言技能
阅读能力
写作能力
“课堂五分钟”英语口语训练探析
“课堂五分钟”
口语训练
跨文化交际
内容分析
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大众健康
主办单位：
健康报社
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-574X
CN：
11-1023/R
开本：
16开
出版地：
北京东直门外小街甲6号
邮发代号：
2-234
创刊时间：
1985
语种：
chi
出版文献量（篇）
11791
总下载数（次）
6
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