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摘要:
联系具体的试题,以科学的方法和数据分析软件的思想去理解试题,换一种角度看中考。从系统论的方法理解物理和物理教学,以促进教学相长。
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应用
内容分析
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文献信息
篇名 数据分析软件思想在试题中的应用研究
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 物理试题 分析软件 数据分析 数据挖掘 数学物理建模
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 97-98
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张新屏 5 2 1.0 1.0
2 刘雪 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理试题
分析软件
数据分析
数据挖掘
数学物理建模
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
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