儿童自动思维量表在小学生中的信度和效度

• 作者: 孙凌 林樱子 王丹 王博
• 来源期刊: 中国健康心理学杂志
• 学科: 哲学
• 关键词: 儿童自动思维量表 效度 信度 小学生
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 心理评估
• 页码范围: 1549-1553
• 页数: 5页
• 分类号: B841
• 字数: 4425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.13342/j.cnki.cjhp.2017.10.030

摘要

目的:检验儿童自动思维量表在中国小学生样本中的信度和效度.方法:通过方便取样,对深圳市某小学811名小学生进行测查,进行验证性因素分析考察中文版儿童自动思维量表(Children's automatic thoughts scale,CATS)的结构效度.1个月后对其中129人重测.以儿童抑郁量表,儿童焦虑量表和长处与困难问卷为工具考察中文版CATS的校标效度.结果:验证性因素分析显示,问卷的结构效度拟合度良好(x2/df=3.347＜5,GFI=0.97,NFI=0.957,RMR=0.059),总量表内部一致性系数为0.924,各分量表内部一致性系数为0.781～0.824;重测信度系数为0.602,校标效度较好.结论:中文版CATS在中国小学生群体中具有良好的信度和效度,可用于评估小学生的负性自动思维水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王博	北京师范大学珠海分校教育学院	30	183	8.0	13.0
2	孙凌	北京师范大学珠海分校教育学院	7	26	3.0	5.0
3	林樱子	北京师范大学珠海分校教育学院	1	0	0.0	0.0
4	王丹	香港大学社会工作及社会行政学系	5	11	2.0	3.0