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摘要:
为适应中学生物课程改革,在生物课堂实验教学中运用现代教育技术教学,改进教学策略,是提高教学效率的一种有效的途径.有助于学生更好地理解和掌握生物学知识,培养学生的观察力、注意力和思维力.本文介绍教学过程中的一些具体做法.
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多媒体
高中生物
教学优化
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篇名 多媒体辅助生物课堂实验教学浅谈
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 多媒体辅助 生物 实验教学
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 生物
研究方向 页码范围 71
页数 1页 分类号
字数 1983字 语种 中文
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多媒体辅助
生物
实验教学
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
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