构建充满“生命力”数学课堂的途径

• 作者: 黄荣华
• 来源期刊: 山东教育：小学刊
• 学科: 教育
• 关键词: “生命力” 数学课堂 生命活力 课堂教学 师生 教师 学生
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄荣华		2	0	0.0	0.0