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摘要:
目的 探讨个性化营养健康教育对孕妇膳食行为的影响及相关因素分析.方法 回顾性分析2014年10月-2016年10月在该院全程孕检的孕妇360例,其中观察组180例孕妇孕期给予个性化营养健康教育指导,对照组180例孕妇孕期给予常规小班化知识宣教,比较两组孕妇孕期妊娠状况.结果 观察组孕妇营养认知、膳食行为评分改善程度及营养状况明显优于对照组(P<0.05),并发症发生率明显低于对照组(P<0.05);年龄、文化水平、家庭月收入、产次、运动量是孕妇膳食多样化的独立相关因素(P<0.05).结论 孕期个性化营养健康教育能够有效改善孕妇营养认知,促进孕妇养成合理的膳食行为习惯,降低孕期并发症发生率,保证胎儿正常生长发育.
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内容分析
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文献信息
篇名 个性化营养健康教育对孕妇膳食行为的影响及相关因素分析
来源期刊 中国妇幼保健 学科 医学
关键词 孕妇 个性化营养健康教育 膳食行为 相关因素
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 2525-2527
页数 3页 分类号 R715.3
字数 语种 中文
DOI 10.7620/zgfybj.j.issn.1001-4411.2017.12.04
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐小蕾 泰山医学院第二临床医学院 10 59 5.0 7.0
2 谢洁 临沂市中医院妇产科 1 8 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
孕妇
个性化营养健康教育
膳食行为
相关因素
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国妇幼保健
半月刊
1001-4411
22-1127/R
大16开
吉林省长春市建政路971号
12-94
1986
chi
出版文献量(篇)
41025
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