让幼儿爱上阅读的四种指导策略

• 来源期刊: 幼儿100：教师版
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿 早期阅读 指导策略 教育指导纲要 关键期 语言教育 基础教育 自主阅读能力 主题教学 文字符号
• 年，卷（期）: yeybjsb_2017,（10）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: G610

摘要

早期阅读是＂终身学习的基础、基础教育的灵魂＂。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）明确地把对幼儿早期阅读方面的要求纳入语言教育的目标体系中,并提出：＂培养幼儿对生活中常见的简单标记和文字符号的兴趣。利用图书、绘画和其他多种方式,引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣。＂