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摘要:
初中数学是一门综合性的学科,一方面要求学生掌握扎实的理论知识,另一方面也需要提升学生的知识应用技巧,以便将所学的数学知识运用到日常生活中.传统教学模式已经不能满足现代化教学进展,而问题导学法作为一种新型的教学方式,有助于显著提升初中数学教学质量,培养学生数学学习兴趣,值得深入探究.
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文献信息
篇名 问题导学法在初中数学教学中的应用价值
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 问题导学法 初中数学教学
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 观点
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问题导学法
初中数学教学
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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