例谈核心素养背景下的小学英语绘本阅读教学

• 作者: 顾洁
• 来源期刊: 小学教学研究(教学版)
• 关键词: 核心素养 英语教学 绘本阅读
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 其他学科
• 页码范围: 64-67
• 页数: 4页
• 字数: 4425字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-284X.2017.12.024

摘要

小学英语课程发展核心素养的课堂上,具有素养发展特质的绘本阅读不可或缺.绘本不仅能提高学生的英语学习兴趣,提升学生的综合阅读能力,更有助于帮助学生构建文化品格,提升思维品质.本文结合平日执教的绘本阅读课例,具体阐述核心素养下小学英语绘本阅读教学的有效方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	顾洁	江苏南京师范大学附属小学	15	20	1.0	4.0