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江苏卷文学类文本解题
江苏卷文学类文本解题
作者:
耿怀海
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
江苏
文学类文本
作品
语文高考
文本探究
探究文本
创作意图
创作背景
概念性
解题
摘要:
《江苏语文高考说明》对文学类文本探究题有如下明确要求:1.从不同角度和层面发掘作品的丰富意蕴;2.探讨作品的创作背景和作者的创作意图;3.探究文本中的某些问题,提出自己的见解.其中所提的要求都是笼统的和概念性的,问题的关键在于从哪些角度和层面予以探究,并且还是从不同的角度和层面?笔者以近两年的江苏卷探究题为例,谈谈解题的三个角度和层面.
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篇名
江苏卷文学类文本解题
来源期刊
中学语文教学参考
学科
教育
关键词
江苏
文学类文本
作品
语文高考
文本探究
探究文本
创作意图
创作背景
概念性
解题
年,卷(期)
2017,(8)
所属期刊栏目
复习备考
研究方向
页码范围
73,80
页数
2页
分类号
G632.474
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
耿怀海
2
1
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2017(0)
参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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节点文献
江苏
文学类文本
作品
语文高考
文本探究
探究文本
创作意图
创作背景
概念性
解题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1002-2155
CN:
61-1031/G4
开本:
16开
出版地:
西安市长安南路199号陕西师范大学校内
邮发代号:
52-21
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
3236
总下载数(次)
3
总被引数(次)
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