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摘要:
青年教师是地方高校学科建设的新生力量,决定着学校未来的发展走向。青年教师科研能力的培养和提高是各大高校不能规避的现实问题。本文由分析地方高校青年教师科研能力现状和问题入手,从主观到客观,从内在到外在,从家庭到环境,多渠道把脉问题、解决问题,明确地方高校必须要在青年教师引进、评聘和制度导向等方面严加把关,树立优秀青年教师典范,委派青年教师海外访学,加强科研团队合作,配备科研导师,同时尽量为青年教师提供良好的学术和生活环境,让青年教师没有后顾之忧,撸起袖子加油干科研,为地方高校学科建设的发展付出自己最大努力。
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文献信息
篇名 从“让我干”到“我要干”:地方高校青年教师科研能力提升途径探究
来源期刊 教育信息化论坛 学科 教育
关键词 地方高校 青年教师 科研能力 提升
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 44-48
页数 5页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张杰 21 750 9.0 21.0
2 李纯成 24 101 5.0 9.0
3 姜春晓 7 7 2.0 2.0
4 韩莹 9 11 2.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
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地方高校
青年教师
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教育信息化论坛
月刊
2096-4277
41-1446/G4
16开
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
36-41
2017
chi
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4003
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274
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