整体法在初中物理解题中的应用分析

• 作者: 孙俐萍
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 整体法 应用分析
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 学习指导
• 页码范围: 14-15
• 页数: 2页
• 字数: 1782字
• 语种: 中文

摘要

物理解题的方法多种多样,学会一种解题方法对于解决物理问题是非常重要的.本文试用整体法探讨物理解题法,通过课本例题来分析研究如何用整体法解决物理问题[1].

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙俐萍		3	1	1.0	1.0