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摘要:
实验探究可以锻炼学生的思维,提高学生解决实际问题的能力。物理中考试题中,实验探究问题受到越来越多的关注,有的问题简单易懂却因为某些原因而得满分难;有的题题目叙述简单,学生自主发挥空间大;有的问题文字描述繁琐,学生不易快速找到重点:有的问题与学生平时的问题不同,学生容易忽略或文字表述不当。
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文献信息
篇名 物理中考试题中实验探究问题的特点分析
来源期刊 湖南中学物理 学科 教育
关键词 中考试题 实验探究 考题特点
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘茂军 吉林师范大学物理学院 83 277 8.0 12.0
2 王莹 吉林师范大学物理学院 11 14 2.0 3.0
3 马春萍 吉林师范大学物理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
中考试题
实验探究
考题特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
月刊
1673-1875
43-1041/O3
16开
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
1987
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
论文1v1指导