马克思主义人学理论视域下高校思想政治教育认同研究

• 作者: 郭琪
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 马克思主义人学理论 高校 大学生 思想政治教育 思想政治教育认同
• 年，卷（期）: 2017,（9）
• 所属期刊栏目: 思想政治与法律研究
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G641
• 字数: 2761字
• 语种: 中文

摘要

当今社会,高校大学生存在思想政治教育存在以下的认同危机:认同主体对思想政治教育内容和价值的认同存在障碍;认同主体对教育者和教育客体存在情感障碍;认同主体在认同结果上存在知行脱节的状况.这主要是因为:高校思想政治教育形式主义突出,缺乏实效性;高校思想政治教育对受教育者主体性的发挥有待加强;高校思想政治教育忽视人的需要和人的个性发展.而要加强高校思想政治教育认同,就要在马克思主义人学视域下,创新教育理念,尊重受教育者的主体地位,提高实效性;改善教育方式,创新教学手段,做到与时俱进;构建话语体系,坚持马克思主义理论的指导地位,创新话语体系.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭琪	天津师范大学马克思主义学院	5	3	1.0	1.0