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摘要:
随着创客教育的深入发展,我国创客教育开始进入深水区,诸多问题也随之出现.本文从区域性创客教育推进的视角,力求从区域整体角度回答制约当前创客教育的问题.研究首先分析了目前创客教育所面临的问题,然后提出了区域性创客教育推进的原则和关键,最后给出了区域性创客教育推进的具体策略.
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文献信息
篇名 教育信息化背景下区域性创客教育推进研究
来源期刊 中国教育信息化·高教职教 学科 教育
关键词 区域性 创客教育 原则 关键 策略
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 前沿论坛
研究方向 页码范围 1-5
页数 5页 分类号 G434
字数 7933字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵枫 11 21 3.0 4.0
2 代毅 3 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
区域性
创客教育
原则
关键
策略
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
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中国教育信息化·高教职教
月刊
1673-8454
11-5572/TP
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
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