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教育信息化背景下区域性创客教育推进研究
教育信息化背景下区域性创客教育推进研究
作者:
代毅
赵枫
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
区域性
创客教育
原则
关键
策略
摘要:
随着创客教育的深入发展,我国创客教育开始进入深水区,诸多问题也随之出现.本文从区域性创客教育推进的视角,力求从区域整体角度回答制约当前创客教育的问题.研究首先分析了目前创客教育所面临的问题,然后提出了区域性创客教育推进的原则和关键,最后给出了区域性创客教育推进的具体策略.
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篇名
教育信息化背景下区域性创客教育推进研究
来源期刊
中国教育信息化·高教职教
学科
教育
关键词
区域性
创客教育
原则
关键
策略
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
前沿论坛
研究方向
页码范围
1-5
页数
5页
分类号
G434
字数
7933字
语种
中文
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
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赵枫
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关键
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国教育信息化·高教职教
主办单位:
教育部教育管理信息中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-8454
CN:
11-5572/TP
开本:
出版地:
北京市西单大木仓胡同37号教育部业务楼410室
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
8612
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6
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