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由一道高考题的科学性谈连续流体的横截面面积的变化
由一道高考题的科学性谈连续流体的横截面面积的变化
作者:
邵永
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要:
<正>物理学追求认识自然界最普遍、最基本的规律,具有高度的科学性、严谨性、逻辑性,是当今最精密的一门自然科学学科。学习物理一定要注意养成追根问底、悟物穷理的思维习惯,这有利于提高学生的理性思维能力,加深对所学知识的深刻理解、锻炼学生思维的广阔性、深刻性、灵活性。例1:(2016年新课标Ⅰ理科综合第35题)某游乐园入口旁有一喷泉,喷出的水柱将一质量为M的卡通玩具稳定地悬停在空中。为计算方便起
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对一道高考题的探究
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高考指瑕--由一道高考题探讨病句之表意不明
内容分析
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文献信息
篇名
由一道高考题的科学性谈连续流体的横截面面积的变化
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73-
页数
-72页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
邵永
28
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2017(0)
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二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
总被引数(次)
2716
期刊文献
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1.
对2008年一道高考题的深思
2.
由一道高考题引发的对“功”这一概念的深度解析
3.
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4.
高考指瑕--由一道高考题探讨病句之表意不明
5.
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6.
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