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摘要:
在小学英语课堂教学中,我们要精心的设计教学的流程,充分利用一切辅助教学的手段,捕捉每一个精彩瞬间,使学生掌握一定的综合语言运用能力,激发和培养学生的学习兴趣,使学生树立自信心,养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略,发展自主学习的能力和合作精神.因此,在小学英语教育教与学过程中,教师必须注重学生核心素养的培养.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 核心素养视域下的小学英语教与学
来源期刊 新智慧 学科
关键词 教学模式 弱势 善待 教学手段 核心素养
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 经验分享
研究方向 页码范围 56
页数 1页 分类号
字数 1708字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学模式
弱势
善待
教学手段
核心素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
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844
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