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摘要:
主持人是工作室建设的主心骨,需要长期的修炼才能深谙工作室运行之道。十一年的主持人经验使我积累了一些工作方法,哪些需要亲历亲为?哪些可以逐渐放手让骨干成员去做?
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爱心
勤细
浅谈班主任工作
班主任
注重
教育
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 坚持与放手:班主任工作室主持人的修炼
来源期刊 新班主任 学科 工学
关键词 主持人 工作室 班主任
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 TU241
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦望 35 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
主持人
工作室
班主任
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
总下载数(次)
5
总被引数(次)
101
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