初中语文教科书助读系统比较探究---以苏教版与人教版共同选文为例

• 作者: 张颖
• 来源期刊: 现代语文：中旬．教学研究
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教科书 知识系统 人教版 苏教版 助读 选文 初中 学习要求
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 144-146
• 页数: 3页
• 分类号: G633.3

摘要

“助读系统也称导学系统或提示系统,是对学生学习要求、学习重难点和学习方法的提示、对疑难问题的诠释和对相关资料的引述.”[1]助读系统与知识系统、选文系统、作业系统一样,都是语文教科书的构成要素.苏教版和人教版教科书助读系统资源丰富,选取两版教科书中共同的46篇选文,深入探究其中的助读系统,寻求助读系统的合理性并指导实际教学.