拓展训练引入普通高校体育课程的相关思考

• 作者: 张有为
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 普通高校 体育教育学 拓展训练 可能性 必要性 体验式学习
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 157-158
• 页数: 2页
• 分类号: G647

摘要

随着近几年“三维教育观”理念的普及,很多高校在体育教学活动之后摆脱了“唯生物体育观”理念,拓宽了体育教学在娱乐、竞争、健身等方面的功能。以体验式为主的拓展训练源于社会生活的实践,能够促使学生借助一定的场地、器材、提升团队合作意识,也是学生提升自我的一种独特的训练方式。

作者信息

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1	张有为		2	1	1.0	1.0