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摘要:
以信息技术为核心的多媒体技术已经成为现代教学的重要手段。如何将信息技术与中学物理教学有效整合,本文从作者自身教学实践出发,阐述了信息技术与物理教学整合的意义及策略。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈信息技术与中学物理教学的整合
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 物理教学 整合策略
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 120-120
页数 1页 分类号 G434
字数 语种
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1 于海平 张掖市甘州区甘浚镇中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
物理教学
整合策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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