听打在《计算机基础》课程教学中的推广

• 作者: 崔少国 洪雄 肖朝晖
• 来源期刊: 福建电脑
• 关键词: 听音打字 教学改革 教学推广 计算机基础
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 基金项目论文
• 页码范围: 80,88
• 页数: 2页
• 字数: 2470字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.02.043

摘要

打字能力测试是大学计算机基础课程中的一个环节,但是通过听音方式测试打字速度在计算机基础教学过程中应用较少.听打能力在今后的工作过程中是较为重要的一种能力,尤其是在会议记录、现场撰稿等场合应用广泛.大学生应该熟练掌握该项技能,提高动手能力和竞争力.倡议在大学计算机基础课程中推广听打能力的训练和培养,并进行相应的教学改革.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔少国	重庆理工大学计算机科学与工程学院	15	33	3.0	5.0
2	肖朝晖	重庆理工大学计算机科学与工程学院	14	14	2.0	3.0
3	洪雄	重庆理工大学计算机科学与工程学院	10	11	2.0	3.0