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摘要:
我们生长在"互联网+"时代良好的网络环境和丰富的数字化教学资源为高中英语自主性学习提供了必要条件.网络环境下开展英语自主学习不仅能实现知识的拓展和学习空间的延伸,还让能学生按照自己的学习步调进行个性化学习.从培养自主学习能力的角度探究网络环境下高中英语自主学习策略和优势.
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妙用
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英语写作
教学
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文献信息
篇名 "互联网+"时代高中英语自主学习探索
来源期刊 软件导刊·教育技术 学科 教育
关键词 "互联网+"时代 高中英语 自主学习 终身学习能力
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 新型学习
研究方向 页码范围 92-93
页数 2页 分类号 G434
字数 3229字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+"时代
高中英语
自主学习
终身学习能力
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊·教育技术
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chi
出版文献量(篇)
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