尚自然·展个性":快乐学习坊"的创建与实施

• 作者: 周幼红
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 尚自然 展个性 快乐学习坊
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 课程探讨
• 页码范围: 14-17
• 页数: 4页
• 字数: 5845字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段不是精准的应试期,而是开启学习的浪漫期,教育要尊重孩子的当下性,教师要蹲下身与学生对话,牵着手教育.而小学生快乐学习坊的创建与实施,就是以"儿童中心"为基本立场,用"童领天下"为核心理念,玩(趣味性玩)、做(创造性做)、学(开放性学)、研(探究性研)合一,在学习方式变革等方面做了一些大胆的尝试与研究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周幼红		7	1	1.0	1.0