"思想道德修养与法律基础"课的人本教育路径构建

• 作者: 潘涛
• 来源期刊: 吉林省教育学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 思想道德修养与法律基础 以人为本 路径
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 素质教育
• 页码范围: 12-14
• 页数: 3页
• 分类号: G641
• 字数: 3847字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16083/j.cnki.1671—1580.2017.10.004

摘要

高校"思想道德修养与法律基础"课是高校思想政治理论课程体系的重要组成部分,肩负着运用马克思主义理论指导大学生成长成才的重要使命.高校"思想道德修养与法律基础"课应省思人本教育路径遭遇的形式内容陈旧、实践模块缺失和评价体系落后的现实困境,着力探索以学生需求为导向、以提升学生素养为指标、以维护学生权益为基础的人本教育路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘涛		6	1	1.0	1.0