"四有"标准:高校辅导员素养的核心要义

• 作者: 任建蕊
• 来源期刊: 教育观察（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: "四有"标准 高校辅导员 核心素养
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教师教育与发展
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 2975字
• 语种: 中文

摘要

将"有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心"作为新时期高等学校辅导员职业素养的主要品格和关键能力,有助辅导员政治素质、师德水平和服务能力的新提升.辅导员应致力于实践"四有",努力成为"理想之师""品行之师""学问之师""仁爱之师",这是时代要求和使命使然.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任建蕊	南京邮电大学通达学院	5	11	3.0	3.0