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摘要:
"互联网+"为高职教育增添了新的活力,同时也使得高职教育面临着新的挑战,传统的《计算机网络技术》教学已无法适应"互联网+"的时代特点,为了实现"互联网+教育"的深度融合,创造全新的教育理念,培养真正具有创新能力的应用型网络人才,很有必要对传统的教学内容、教学模式以及教学方法进行改革和探索.
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文献信息
篇名 "互联网+"环境下高职《计算机网络技术》课程教学改革与研究
来源期刊 福建电脑 学科
关键词 互联网+ 计算机网络技术 教学改革
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 基金项目论文
研究方向 页码范围 57-58
页数 2页 分类号
字数 2895字 语种 中文
DOI 10.16707/j.cnki.fjpc.2017.02.031
五维指标
传播情况
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引文网络
引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
互联网+
计算机网络技术
教学改革
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建电脑
月刊
1673-2782
35-1115/TP
大16开
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1985
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