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浅谈初中历史教学中历史故事的教学应用
浅谈初中历史教学中历史故事的教学应用
作者:
郑小龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
历史故事
初中历史教学
有效性
摘要:
历史的学习过程,是提高学生认知世界的必要途径,同时也可以深刻了解国家的发展,历史课堂中采用历史故事教学,十分必要,也是提高学生学习兴趣的关键策略,历史鼓励的讲解要有意义,同时要吸引学生聆听,基于此,本文进行简明探讨,旨在提高教学质量,也为相关阶段的历史高效课堂建立做出有效助力.
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浅谈初中历史教学中历史故事的教学应用
来源期刊
未来英才
学科
关键词
历史故事
初中历史教学
有效性
年,卷(期)
2017,(23)
所属期刊栏目
学科纵横
研究方向
页码范围
248
页数
1页
分类号
字数
2077字
语种
中文
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主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
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创刊时间:
语种:
chi
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25602
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