应用信息技术提高科学教学效果

• 作者: 唐基斌 李卫平
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用信息技术 科学教学 教学效果 学习兴趣 学习状态 教学质量 教学效率 参与度
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G623.6

摘要

在小学科学教学中应用信息技术,可以显著提高学生的学习兴趣,充分调动他们的求知欲和参与度。这种全身心投入的学习状态,能够有效提高教学效率和教学质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐基斌		2	0	0.0	0.0
2	李卫平		2	0	0.0	0.0