体验创意手工之乐 培育主动探究之能——小学美术创意手工教学策略的研究

• 作者: 黄洛霞
• 来源期刊: 小学教学参考：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学美术 创意手工 主动探究 创作
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 页码范围: 58-60
• 页数: 3页
• 分类号: G623.75

摘要

小学美术的教学目标是培养学生的创新能力、动手能力以及技术意识。创意手工引入小学美术教学,对培养和提升学生的实践能力具有现实意义。在创意手工教学中,教师要引导学生灵活运用材料,进行开放式教学,并让学生正确地评价作品,培养学生的创造性思维和提高学生的实践能力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄洛霞		2	8	1.0	2.0