加强物理学史教育 培养学生科学素养

• 作者: 徐铁刚
• 来源期刊: 湖南教育：下旬（C）
• 学科: 教育
• 关键词: 物理学史教育 科学素养培养 学生 物理实验 物理现象 物理概念 物理学家 思维方法
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

物理学史是人类对自然界中各种物理现象的认识史,包含物理实验与理论体系、物理概念和定律定则、思维方法和研究手段的产生和发展过程以及物理学家的研究探索历程。物理学发展史是一座理论与实验、挫折与成功、逻辑与直觉混合的科学素养培养素材宝库。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐铁刚		12	1	1.0	1.0