教育心理学在中学教育中的应用和探究

• 作者: 芮苏
• 来源期刊: 中国校外教育（中旬刊）
• 关键词: 教育心理学 中学教育 引导 个性化发展
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教研视点
• 页码范围: 1-2
• 页数: 2页
• 字数: 3693字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8502.2017.12.002

摘要

利用教育心理学在中学教育上的应用,能够充分地引导学生更好地学习,发挥个性化的教学模式,提高学生们的学习兴趣.然而目前,在教育心理学上的应用还普遍处于传统书本的模式,所以在这方面存在很大差距.为了能够更好地满足中学生的教育现状,应该更好地开拓教育心理学的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	芮苏		4	2	1.0	1.0