基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
结合病理生理学教学阐述了教育心理学在本学科中的应用,结果表明在本学科教改过程中教育心理学的应用使现有的教学模式更系统,且教学效果良好.
推荐文章
高校护理专业病理学与病理生理学教学体会
病理学与病理生理学
护理教育
教学
精讲绪论在病理生理学教学中的作用
绪论
病理生理学
教学
关于病理生理学教学改革的探讨
病理生理学
教学
思维能力
探讨
病理生理学网络课程的构建和应用
病理生理学
网络课程
设计
构建
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 教育心理学在病理生理学教学中的应用
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 教育
关键词 病理生理学 教学改革 教育心理学
年,卷(期) 2004,(1) 所属期刊栏目 教学改革与教学法研究
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号 G441
字数 2653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2004.01.020
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志超 第四军医大学基础部病理生理学教研室 60 465 13.0 17.0
2 贾斌 第四军医大学基础部病理生理学教研室 28 316 10.0 17.0
3 刘毅 第四军医大学基础部病理生理学教研室 63 166 7.0 9.0
4 李莹 第四军医大学基础部病理生理学教研室 18 138 7.0 11.0
5 张博 第四军医大学基础部病理生理学教研室 38 198 9.0 11.0
6 张莉莉 第四军医大学基础部病理生理学教研室 19 171 7.0 12.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2006(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2007(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
病理生理学
教学改革
教育心理学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导