设计和运用自制教具优化小学语文教学

• 作者: 李莹
• 来源期刊: 中国教育技术装备
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 自制教具 自主学习
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 所属期刊栏目: 教学反思
• 页码范围: 115-116
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3390字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-489X.2017.17.115

摘要

在小学语文教学中运用教具已经是一种常态,其中自制教具日益成为教具的重要组成部分.介绍自制教具的种类、对语文教学的作用与在课堂上的应用,鼓励教师与学生一道多动手自制教具,为提高语文课堂教学效率做好有效保障.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莹		1	3	1.0	1.0