"童心母爱"学校文化理念的 生长、明晰与发展

• 作者: 余颖
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: "童心母爱" 学校文化 传承发展
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 校本文化主张
• 页码范围: 10-13
• 页数: 4页
• 分类号: G47
• 字数: 3774字
• 语种: 中文

摘要

"童心母爱"生动地标示着斯霞教育人格的精神特质,是南京师范大学附属小学发展的"血脉"和"命脉",是学校集历史积淀与现实思考于一身的教育理想和办学主张.南师附小人历经百年的传承与发展,在始终如一地坚守"爱的教育"的基础之上对其做出了新的诠释:"童心母爱"有着最纯真的教育本质,最传统的文化表达,最温暖的职业使命,继而通过"童心母爱"育人模式的整体架构,整合学校已有的研究成果与实践经验,将"童心母爱"理念不断丰富、完善与发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余颖		68	18	3.0	4.0