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摘要:
随着智能手机和网络的发展与普及,大多数人都患有"手机依赖症".这种社会现象也已波及到大学课堂,严重影响课堂教学效果.因此,如何解决大学生沉迷手机问题,成为高校教师关注的重要内容之一.本文以地方应用型本科高校——滁州学院为例,剖析"无手机课堂"开展的效果,并提出了行之有效的解决策略,以期为地方应用型本科高校的教学改革提供参考.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 无手机课堂在地方应用型本科高校的应用研究 ——以滁州学院为例
来源期刊 山东农业工程学院学报 学科 教育
关键词 大学生 无手机课堂 滁州学院
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教育教学研究
研究方向 页码范围 180-183
页数 4页 分类号 G64
字数 4811字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱春悦 12 3 1.0 1.0
2 王丽丽 1 2 1.0 1.0
3 王雅欣 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
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2019(1)
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
无手机课堂
滁州学院
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东农业工程学院学报
月刊
1008-7540
37-1500/S
大16开
山东省济南市历城区农干院路866号
1985
chi
出版文献量(篇)
10684
总下载数(次)
18
总被引数(次)
18832
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