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摘要:
随着新课改不断推进,高中英语教学不仅要培养学生文化知识,还必须引导学生理解课程文化,因而学生跨文化交际能力就显得尤为重要.提高高中学生应用外语能力,不但需要系统教授学生的英语文化与语言,还有必要培养学生和国际接轨的思维能力.英语教师在深入分析教材的同时,还应当要采取有效培养策略,使高中学生自身的跨文化交际能力得以提升.
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高中英语教学中培养学生跨文化交际能力的策略
高中英语教学
跨文化交际能力
培养策略
探讨新课程高中英语教学培养跨文化交际能力的策略
高中英语教学
跨文化交际能力
必要性
浅谈新课程高中英语教学跨文化交际能力的培养
新课程
高中英语
跨文化
交际能力
高中英语教学中跨文化交际能力的培养
高中英语教学
文化
差异
跨文化交际
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高中英语中跨文化交际能力培养策略分析
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 高中英语教学 跨文化交际能力 培养策略
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 英语教学
研究方向 页码范围 43-44
页数 2页 分类号
字数 2288字 语种 中文
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高中英语教学
跨文化交际能力
培养策略
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