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摘要:
慕课具有完整的知识体系和开放性、新颖性、自检性、约束性等特点,将其应用于博弈论教学中,可以充分发挥慕课的特点优势,弥补传统博弈论课堂教学方式的不足,提升教学效果。
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文献信息
篇名 慕课在博弈论教学中的应用
来源期刊 新西部:中旬·理论 学科 经济
关键词 博弈论 慕课 教学应用 必要性 优势
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 148-148
页数 1页 分类号 F224.32
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1 李夏溪 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
博弈论
慕课
教学应用
必要性
优势
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新西部:中旬·理论
月刊
1009-8607
61-1368/C
西安市含光路南段177号陕西省社会科学院
出版文献量(篇)
9077
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