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摘要:
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林纾与英国文学
林纾
英国文学
翻译
人文精神与英国文学教学
素质教育
人文精神
教学
英国文学
关于余映潮教学思想与板块教学研究
余映潮
板块教学
学生主体
叶圣陶作文教学思想研究的现实意义
叶圣陶
作文教学
生活
说话
阅读
新课程标准
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 余冠英国文教学思想研究
来源期刊 语文建设 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 钩沉
研究方向 页码范围 62-65
页数 4页 分类号
字数 4986字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李闯 扬州大学社会发展学院 13 2 1.0 1.0
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相关学者/机构
期刊影响力
语文建设
半月刊
1001-8476
11-1399/H
16开
北京朝内南小街51号
2-200
1956
chi
出版文献量(篇)
8187
总下载数(次)
22
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