学生核心素养的培育应从小处着手

• 作者: 赵加军
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 经济
• 关键词: 素养 经济合作与发展组织 培育 生核 学生发展 文化基础 自主发展 社会参与
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 页码范围: 8-9
• 页数: 2页
• 分类号: F812.42

摘要

2016年,《中国学生发展核心素养》从文化基础、自主发展、社会参与三个维度将核心素养定义为＂学生应具备的、能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力。＂强调核心素养,旨在培养＂全面发展的人＂。对于＂核心素养＂一词,不同国家表述不同。如美国21世纪技能合作组织将其称之为＂21世纪技能＂,经济合作与发展组织将其称为＂关键素养＂,

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵加军		33	1	1.0	1.0