试论学校内的“缓冲”失灵

• 作者: 张利华
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 外部环境需求 组织结构 学校 缓冲失灵
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 观点参考
• 页码范围: 67-68
• 页数: 2页
• 分类号: G47
• 字数: 2474字
• 语种: 中文

摘要

来自不同方面的外部环境需求给学校及教师带来了一定的干扰.外部环境的不确定性和对资源的依赖性是学校面临的最大挑战,这制约着教育领导者的自主权.为了应对这一问题,学校中存在一些具有缓冲功能的部门与人员.近年来外部环境给学校及教师造成干扰的加剧,在一定程度上与学校一些部门和人员缓冲作用的失灵有关.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张利华	南京师范大学教育管理政策系	3	0	0.0	0.0