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摘要:
农村地区教学资源的整合促使部分农村小学出现了寄宿生。对农村寄宿生这一特殊群体的教育和管理成了农村小学教育工作的焦点,同时也使教育工作面临着巨大的困难和挑战。目前农村寄宿生存在生活自理能力差、环境适应能力差、心理素质差、卫生状况差等问题。用"三心""四勤"为寄宿生搭起健康成长的阶梯,营造良好的生活、学习环境以及成长空间,为进一步教育好农村小学寄宿生这一特殊群体提供保障。
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广西
小学生
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文献信息
篇名 “三心”“四勤”让农村小学寄宿生健康成长
来源期刊 小学教学参考:综合版 学科 教育
关键词 农村小学 寄宿生 “三心”“四勤” 健康成长
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 88-89
页数 2页 分类号 G627
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄真佳 广西防城港市防城区那良镇中心小学 5 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
寄宿生
“三心”“四勤”
健康成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学教学参考:综合版
月刊
1007-9068
45-1233/G4
广西南宁市建政路37号
48-40
出版文献量(篇)
15468
总下载数(次)
10
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0
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