朗读训练对提升学生语文素养的作用和意义探究

• 作者: 郝享莲
• 来源期刊: 教育观察（下半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 朗读训练 语文素养 语文教学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 语文
• 页码范围: 105,115
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 2400字
• 语种: 中文

摘要

小学语文教学的首要任务是指导学生正确理解和运用祖国的语言文字,使学生具有初步的听、说、读、写的能力,因此在小学展开朗读训练十分必要.朗读训练有利于培养学生的语言表达能力,有利于提高学生的审美情趣,有利于发展学生的创新思维,最终促进学生语文素养的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝享莲		1	2	1.0	1.0