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摘要:
在药学人才培养多样化的背景下,确立了以市场需求为导向,以个性培养为目标,通过“专业+后期分化方向”模式和构建“知识—能力—素质”三位一体的多层次特色课程模块,着力提高学生的实际应用能力与专业技术水平,对拓展独立学院大学生专业知识结构、促进就业创业、凝练办学特色、推动学院转型升级产生了积极影响.
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人才培养模式
应用型人才
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 独立学院药学应用型人才后期分化培养模式研究
来源期刊 中国高等医学教育 学科 教育
关键词 应用型人才培养模式 后期分化 特色课程模块
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 19-20
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2340字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-1701.2017.08.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周枫 江西中医药大学科技学院 17 83 5.0 8.0
2 李芳 江西中医药大学科技学院 35 235 8.0 14.0
3 乐毅敏 江西中医药大学科技学院 35 140 7.0 11.0
4 魏韶锋 江西中医药大学科技学院 24 58 4.0 7.0
5 苏丹 江西中医药大学中药固体制剂制造技术国家工程研究中心 24 93 6.0 8.0
6 刘亚丽 江西中医药大学科技学院 32 102 7.0 9.0
7 刘丽丽 江西中医药大学科技学院 11 41 3.0 6.0
8 李希茜 江西中医药大学科技学院 5 11 2.0 3.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (2)
二级引证文献  (0)
2013(1)
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2017(0)
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
应用型人才培养模式
后期分化
特色课程模块
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国高等医学教育
月刊
1002-1701
33-1050/G4
16开
浙江省杭州市余杭塘路866号浙江大学医学院内
32-92
1987
chi
出版文献量(篇)
14138
总下载数(次)
9
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