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摘要:
2015年4月,习近平总书记在网络安全与信息化工作座谈会上指出:“可以发挥互联网在助推脱贫攻坚中的作用,推进精准扶贫、精准脱贫,让更多困难群众用上互联网,让农产品通过互联网走出乡村,让山沟里的孩子也能接受优质教育.”2017年4月时任贵州省委书记陈敏尔在中国共产党贵州省第十二次代表大会作了题为《紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,决胜脱贫攻坚,同步全面小康,奋力开创百姓富生态美的多彩贵州新未来》的报告,强调了贵州要更加扎实地推进“大扶贫、大数据、大生态”三大战略行动.在“大数据”方面后发赶超的贵州,教育工作者将“大数据”思维与教育精准扶贫相结合提上新的高度,这不仅能为我省贫困边远地区脱贫、实现共同富裕提供新思考、新路径,也将有助于阻断贫困遗传问题.
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文献信息
篇名 利用大数据资源 推进教育精准扶贫的实践与思考
来源期刊 贵州教育 学科
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年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
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1 姜宏 4 2 1.0 1.0
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期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
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7179
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2918
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