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原文服务方: 新课程       
摘要:
古诗词的绝美,在于凝练,在于音律,在于意境,更在于生活.它是中华文化最具智慧和价值的代表典范.如何在古诗词阅读中营造适宜古典文韵之美的课堂氛围,继而引发学生深度探究古诗词的渴望?下面借文学大家王国维先生的境界三喻,即"独上高楼,望断天涯路""衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"和"众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处",试图从文法境界中寻得一剂良方,借以开启学生的古诗词之旅.
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文献信息
篇名 明修栈道以文解文,暗度陈仓文以载道——沿着文字的痕迹,追寻弦外之音
来源期刊 新课程 学科
关键词 古诗 困惑 智趣
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 撷英篇1
研究方向 页码范围 227
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈俨 四川省简阳市三岔镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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