浅析高职英语专业语音教学的现状及在“互联网+”环境下的对策

• 作者: 张圣炜
• 来源期刊: 英语广场
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语专业学生 英语语音教学 “互联网+”时代
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教学改革与创新
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3099字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6167.2017.03.038

摘要

在当今全球化发展的背景下,对于高职英语专业的学生,良好的口语表达能力是其今后与本科英语专业学生进行社会竞争的重要筹码,是英语专业学生体现专业性的第一印象,而标准的语音语调又是其中最直观的体现.本文分析高职院校英语专业学生语音能力缺失的原因,以及其在网络环境下可以采取的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张圣炜		3	2	1.0	1.0