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摘要:
2011年,翻转课堂成为课堂教学研究的热点.在这一研究中,语言类教学及研究实例却很少.结合2014年9月由光明日报出版社出版的天津外国语大学赵彦春教授主编的《英韵三字经》进行案例,本文对其教学效果进行了验证和评估.
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内容分析
关键词云
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相关文献总数  
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文献信息
篇名 翻转课堂教学模式下《英韵三字经》案例开发及实证研究
来源期刊 海外英语(上) 学科 教育
关键词 翻转课堂教学模式 《英韵三字经》 案例 实证
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 69-70
页数 2页 分类号 G642
字数 3300字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄春莲 湖南第一师范学院外国语学院 19 13 2.0 3.0
2 彭南丰 长沙医学院外语系 13 4 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (17)
共引文献  (4499)
参考文献  (4)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1997(1)
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2001(1)
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2005(1)
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2011(2)
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2012(10)
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2013(4)
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研究主题发展历程
节点文献
翻转课堂教学模式
《英韵三字经》
案例
实证
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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