小学数学课堂环境与学生问题解决能力的关系探析

• 作者: 桑园
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教育 课堂环境 小学生 问题解决能力 解决问题的能力 数学课堂教学 数学教学质量 数学知识
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 页码范围: 118-119
• 页数: 2页
• 分类号: G622.56

摘要

数学是小学教育中的主要学科，数学对学生的学习和生活都有着重要影响。小学数学教育的目的不仅是让学生了解数学知识，更重要的是帮助学生形成和提高利用数学知识解决问题的能力。小学生思维能力和理解能力较差，而数学又是逻辑性较强的学科，因此，数学对小学生而言具有一定难度，在小学数学课堂教学中，为小学生营造良好的课堂环境，不仅能够提高学生对数学的学习兴趣，提高小学生课堂学习效率，还能提升小学数学教学质量。

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1	桑园		12	0	0.0	0.0