在吟诵中深悟诗文滋味

• 作者: 谢友明
• 来源期刊: 中学语文教学参考
• 学科: 教育
• 关键词: 吟诵 深度体悟 滋味
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 热点透视
• 页码范围: 13-15
• 页数: 3页
• 分类号: G632.4
• 语种: 中文

摘要

吟诵是一种通过诵读来体悟诗文滋味的阅读方式.古今文人学者都非常重视吟诵的阅读方式.在“吟诵”中体悟诗文滋味应从依字据象,感悟意味;依体据境,体悟韵味;知人论世,领悟滋味三个方面来入手.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢友明		1	0	0.0	0.0